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          辅导服务

          澳门ag真人游戏学校辅导员在每个学生按照乌尔苏拉核心价值观的最佳利益工作。学校辅导员帮助开发每个年轻女子的潜力,包括她的精神,智力,体力和情绪福祉。 我们的辅导员遵循学术,个人/社会和事业由美国学校心理咨询协会(ASCA)全国模范概述标准。他们帮助每一个学生实现她通过课堂指导,个别会议,小团体的干预和协作与学生,家长,教师,职员和管理能力最高。

          学生支持包括个人,团体,并在以下几个方面课堂辅导:

          学术发展-a学生的辅导员监视她的进步,兴趣,能力和成就;两人还对她的排课,毕业要求,请示学习共享和标准化考试(PSAT,爱荷华州,行为,EOC,以及AP)密切合作。学生和辅导员与家长,教师,家庭教师,管理人员和工作人员合作,以确保每一个学生的最好的学术和社会经验。

          事业 发展-opportunities探索职业生涯始于大一一年,当学生介绍NAVIANCE。学生参加职业兴趣调查,参加职业探索项目,并完成了“自我领导”课程。

          个人/社会发展365彩票是正规的吗当需要时,SUA辅导员提供资源和协助,让学生斗争或需要指导,如同伴关系,悲伤管理,领导力的机会,考试焦虑,正念,和应力消除技术领域。 SUA辅导员便于谁需要新生过渡,自悲,和同伴关系支持女生组。
           

          “学校辅导员承认他们对保密的首要责任是学生,但平衡以家庭或者监护人的法律和固有的权利,在他们孩子的生活指导声音的理解,即义务......然而,学生应告知例外保密存在于哪所学校的辅导员必须告知其他人的信息,他们在辅导关系获得的,以防止严重的和可预见的伤害学生自己或他人,如果法律要求。”
          美国学校辅导员协会